З теплотою і любов’ю згадую свій перший клас і першу вчительку — Надію Василівну. Перші кроки по школі, ряди білих дверей і її питання : А в якому класі ви хотіли вчитися?. У відповідь — гучне і радісне: Здеееесь!, тому що перед нашими поглядами виявилися казкові двері! — у світ знань і відкриттів нас запросили герої улюблених мультфільмів
. Залишилося відчуття, що легко, весело і невимушено пізнавалися науки і дисципліни
.
Ось і свої діти підросли. Дуже хотілося майбутнім першокласникам створити святкову атмосферу.
Оглянувши територію школи, намітили план
містер фікс
. Зарості клена і кущів шипшини підрізували і вирівняли, сформували квіткові клумби — посмішки чеширского кота і клумбу-смайл. Діти, що відвідували літній оздоровчий табір, після обіду мчали допомагати: землю підносити, квіти посадити, ну і улюблена справа — усі і усі ретельно полити
.
Номер школи і країну знань викладали за допомогою цементу і морської гальки, потім для яскравості пофарбували букви. Основою послужили одноразові скляночки від розсади і пластикові пляшки, наповнені галькою і піском.
Це дійство мало кого залишало байдужим: запитували, дивувалися, допомагали як словом, так і справою, що важливо!, приймаючи во-внимание що це була імпровізація чистої води і не зовсім зрозумілий результат
. Але квіти відгукнулися на працю дитячих і дорослих рук, і розпустилися, тішачи око.
Для країни знань нам були потрібні предмети, які вивчають в першому класі. Список отриманий, ідеї витають в повітрі
. Робимо макети.
Після ревізії в господарстві вважаються придатними будівельні матеріали: шматки фанери, обрізання дощок, пластикові панелі і ін. Збираємо різні стіни будиночків.
Музична освіта. Для створення образу фанерну основу зафарбували червоним кольором. Клавіші спорудили з панелей пластика і чорної монтажної стрічки. Яка музика без нот? З паперу вирізували і прикріпили до нотного стану
. Хотілося супроводжувати предмет співочими птахами і метеликами, але. виходив перебір, нехай в душі звучить музика! Зв’язок поколінь провели через пластинку і диск, від стрілок-нот в передбачуваному годиннику теж відмовилися.
Навколишній світ нас зустрічає веселкою — кольорові пластикові кришки від соків, молока, води яскраво передають настрій. Березові поліна з’єднали — і дерево березове отримали, гніздо розмістили, птаха, зі знайденої гілки спорудженої, до майбутніх пташенят усадили. Листя з кольорового паперу зазеленіло, живність всяка поповзла і полетіла. Людина, цивілізація і природа з нами поруч
.
Образотворче мистецтво. Підібрали яскраву картинку-обои, наточили і пофарбували олівці, кадр, що повторюється, задекорировали шнуром і черепашками.
Математика — макет фарбуємо в різні фарби і форми, без цифр і фігур нікуди: робимо наочний посібник. Передбачуваний овал вийшов нерівним, і знову пластик прийшов на допомогу, створюємо з кришок рамки.
Літературне читання — пластикові панелі сполучаємо, розмальовуємо стопку книг і кришу-раскритий том. Кольоровим скотчем формований образ, листи означаємо мотузкою. Двері у світ книг робимо з картону.
На білому тетрадному листі пишемо звернення — поздоровлення до школярів, не залишаючи надію на відмінні оцінки
.
Фізична культура — куди ж без ключки і м’яча? Предмети прикріплюємо, дітей з напуттям відправляємо: Вперед, чемпіони!!!
Трудове виховання — годівниця на курьих ніжках. Звалене в лісі вітром дерево відпилюємо, доставляємо, цементуємо, закопуємо, встановивши на нім будиночок для птахів. Діти раді погодувати пернатих.
Усі макети проклеюємо скотчем, розміщуємо на деревах 31 серпня.
1 вересня — День знань — яке чудове свято! Радість і щастя, вчитися цікаво, уррра
.
