Інтерес дитини до статевих відмінностей, сексу і таємниці дітородіння цілком законний Фото: EastNews
Рання весна, на прогулянці підготовча група дитячого саду. У огорожі, де сніг майже зійшов, очам відкривається торішнє сміття. Дивіться – пер.зев.ратив! – шепоче подружкам Ирочка. – Я по телевізору бачила – з них кульки надувають! Які кульки. Їх дядьки на пипиську надівають!- косячись на виховательку, тихо пояснює Настя. Інші дівчатка хихикають.
Увечері хтось з дітей підійде з питанням до батьків, а хтось змовчить. Але інтерес нікуди не подінеться, і тільки від вас залежить, як він буде задоволений: у дворі, за допомогою нехороших слів і непристойних картинок, або удома, цивілізовано. Можете бути упевнені: якщо ви цього не зробите, то рано чи пізно хто-небудь з більше просунутих діточок розповість вашому чаду, що до чого. Інформації у них досить.
П’ятирічне Андрійко живе з батьком. Той водить в однушку жінок, а уранці хлопчик розповідає одногрупникам, що таке трахатися і як папа всю ніч боровся з тіткою. Батьки забороняють дітям слухати Андрія, але який там!
Маша підглянула по телевізору сексуальну сцену і розповіла Кате. Тепер Катя грає в дивні ігри – кладе одну ляльку на іншу і робить характерні звуки. Мама в розгубленості.
Так що робити, якщо дитина говорить погані слова, грає в доктори і в інші подглядивательние ігри? Передусім – не лайте. Інтерес дитини до статевих відмінностей, сексу і таємниці дітородіння цілком законний, а то, що він вимовляє грубі слова – ну так, які почув, такі і повторив. Із словами-то все просто. Скажіть дитині так: Слова бувають ввічливі і грубі. Я теж знаю грубі, але не вимовляю їх, і тобі не потрібно. З іграми те ж : поясните, що це не прийнято, як не прийнято їсти руками або сякати в скатертину.
А ось з таємницями підлоги доведеться розбиратися серйозно. Це тонка матерія. Будьте уважні: якщо дитина не готова до цієї розмови – пощадіть його почуття, не наполягайте. Обов’язково враховуйте його вік, тому що для кожного віку – свої слова і своя, так би мовити, повнота освітлення теми.
У 2-3 роки дітей цікавлять відмінності між папою і мамою, вони звертають увагу, що у мами груди і волосся довге, папа вищий за маму і сильніший, а у папи і Микити грудев немає. На цьому їх інтерес доки закінчується.
Проте не буде зайвим – в якості запобіжного заходу – показати дитині немовляти протилежної статі. Попросіть у друзів або родичів дозволу подивитися, як його купають. По ходу справи поясните, що дівчатка і хлопчики влаштовані по-різному. Відомо, що дошкільнята, у яких є молодші братики або сестрички, набагато рідше грають в доктори і у всяке роздягання з підгляданням, характерне для дитячих садів із загальними туалетами. Навіщо підглядати – все і так зрозуміло.
У 3-4 роки діти запитують, звідки вони взялися. Це питання не про секс, а про де мене був раніше. Доречно розповісти, що малюк з’являється у мами в животі, коли вона дуже цього хоче, потім він зростає, і доктор його дістає. Для маленького чоловічка набагато важливіше те, що його хотіли і чекали, ніж те, яким чином він опинився в животі.
Ось років в 5-6 це питання постане з усією гостротою, і тут вам доведеться вирішити, чи обмежитися розповіддю про те, що папа з мамою полюбили один одного і від цього у них з’явилося немовля, або розповісти про статевий акт. У другому випадку вам припаде нелегко. Якими словами розповідати-то? Психологи не радять давати статевим органам зменшувальні або домашні прізвиська – краник, пипочка і ін. Підростаючи, діти починають соромитися цих слівець. і знаходять їм грубу заміну в дворовому лексиконі. У ідеалі дитина повинна з дитинства називати ці частини тіла правильно. А як правильно?
Психологи руками розводять. Не знають. Немає в російській мові пристойних слів, від яких не пахне урологією або гінекологією. Бідним батькам дошкільнят доводиться вивертатися, хто як може. А ось коли вони підростають, в 6-7 років, доречно, говорять психологи, познайомити їх із словами статевий член і піхва. Не кращий варіант, прямо скажемо, але іншого немає.
Можна звернутися до дитячих сексуальних енциклопедій – вони допомагають визначити, в якому віці і з якою інтонацією треба вдаватися до подробиць. Перш ніж купувати книгу, ознайомтеся з формулюваннями – вони не мають бути занадто сухими і науковими або занадто алегоричними. Після пояснення розпитаєте малюка, що він зрозумів. Головне – розповідати про все спокійно, без зайвого зніяковіння. І обов’язково використайте слово любов – мама любить папу, папа любить маму, і тому вони так роблять.
