Заблукати можна, як відомо, і в трьох соснах. Влітку діти багато гуляють, ходять в походи. Це добре, корисно. Але небезпека заблукати у багато разів зростає. Як їх підготувати до непередбаченої ситуації? Не всякий школяр – Індіана Джонс, але безвихідних ситуацій не буває.
Вижити? Граючи!
Передусім треба пояснити дитині, що його люблять і переживають, коли він затримується. Але про це дитина повинна знати завжди, а не тільки влітку на канікулах.
А як зробити, щоб дитина не загубилася, а якщо і загубився, то як навчити його діяти так, щоб полегшити життя рятувальникам і батькам в процесі пошуку. Цьому потрібно вчитися. І батькам, і дітям.
Навчання краще всього проводити у формі гри на природі, в лісопосадці або в лісі з прогалинами. Діти не зможуть навчитися всьому за один раз. Є сенс такі ігри повторювати.
Як же виглядає гра-навчання?
Можна відправитися в ліс з невеликою групою дітей, там вибрати місце, звідки не будуть видні будинки або машини. Діти повинні уявити собі, що вони як би заблукали і не знають, як знайти дорогу назад.
Треба запитати дітей, що вони відчують, якщо зрозуміють, що загубилися? Злякаються? Плакатимуть? Звати маму і папу? Нехай діти самі подумають і скажуть відповідь.
Чарівний свисток і добрі дерева
Попросіть дітей крикнути ау! як можна голосніше. Що вийде?
Якщо кричати голосно, то, по-перше, стає страшно, а по-друге, в лісі голос погано чутно, і, якщо кричати багато, – швидко охрипнеш. Краще посвистати в звичайний свисток. Тут потрібний експеримент. Нехай діти відійдуть від вас, розбившись на групи по три людини, так далеко, щоб їх вам і вас їм було погано чутно, коли ви кричите: Ау! А потім – посвистите.
Вони вам скажуть, що свисток краще чутно. Так що свисток – серйозна психологічна підтримка для дитини.
Важливо, щоб дитина знала: він повинен залишатися на одному місці і не піддаватися паніці. Хороший спосіб уникнути паніки : обійняти дерево. Дерева – теж живі, і, хоча вони не можуть рухатися або говорити, вони можуть заспокоїти і створити почуття захищеності. Краще вибрати дерево поблизу поляни, тоді що загубився легше буде виявити з повітря.
Рятівні круги, хрести і ганчірочки
Природна реакція дітей, що злякалися, – сховатися. Дитина може сидіти у тиші лісу годинами, чути, як його звуть по імені, але не відгукуватися.
Він не хоче показуватися, оскільки вважає себе причиною великого переполоху і боїться покарання. Крім того, багато батьків учать дітей уникати незнайомих людей. Це, звичайно, правильно, але тільки не в такій ситуації. Тому важливо навчити дітей подавати сигнал лиха, який був би видний рятувальникам, навіть якщо дитина у цей момент ховається.
Спробуйте розучити такі сигнали під час прогулянок. Пройдіть з дітьми углиб ліси. Коли вийдете на стежину або лісову доріжку, поясните, що дорослі починають шукати зниклої дитини саме тут, і тому що загубився краще всього залишатися на дорозі.
Ті, хто вирушають на пошуки зниклої дитини, звертають увагу на усе незвичайне навкруги. Так поперечні смуги, прокреслені ногою або палицею упоперек стежини, або покладені навхрест великі гілки і палиці, безумовно, притягнуть увагу.
Вийдіть з дітьми на край поляни, розкажіть, що звідси їх набагато краще буде видно з повітря. Нехай діти викладуть великий хрест(не менше 2 х 2 метри), використовуючи ялинові гілки, палиці або, у найгіршому разі, листі. Можна витоптати густу траву. Потім можна запропонувати дітям уявити, що в небі з’явився вертоліт. Нехай вони розмахують руками і бігають – предмет, що рухається, легше помітити з повітря.
Під доброю ялинкою
Загубитися в гарну погоду – півбіди. Беда – загубитися в негоді. Тому треба навчити дітей ховатися. Скажімо, під пухнастими гілками ялини завжди є трохи вільного місця. Там можна захиститися від вітру або дощу, там можна посидіти, головне, – щоб земля була суха. Нехай діти, розбившись на групи, побудують собі укриття під ялинками або відповідним кущем.
Нехай діти відпочинуть 10-15 хвилин в побудованих ними укриттях. А потім запитаєте їх, чи не вважають вони, що сидіти на голій землі холодно. Поясніть, що якщо діти сидітимуть прямо на голій землі, то можуть замерзнути. Покажіть, як можна наламати ялинових гілок і зробити підстилку. Для неї можна набрати будь-який сухий матеріал, наприклад, листя або траву, підійдуть навіть гілки з будь-якого дерева. Важливо, щоб шар сухих гілок був не менше 15 см
У кінці зайняття зберіть дітей і ще раз завчіть ключові слова напам’ять:
1. Обійми дерево!
2. Зроби так, що тебе було видно і чутно!
3. Зігрійся!
Дитина не повинна соромитися того, що він заблукав. Переконайте його, що дорослі завжди шукатимуть його до тих пір, поки не знайдуть. Дуже важливо, щоб дитина, що заблукала, була в цьому упевнена.
Журнал Здоров’я школяра
